Как учителю и ученику создать шедевры на пленэре
Пленэр объединяет учителя и ученика в творческом процессе, развивает художественные навыки и вдохновляет на новые открытия. Узнайте, как сделать этот опыт незабываемым.
Выбирайте место с разнообразным ландшафтом, чтобы развивать разные навыки.
Областная выставка \
Приготовьте все материалы заранее: кисти, краски, холсты и воду.
Учитель и ученик. Лама Оле Нидал
Объясните ученику, как анализировать композицию перед началом работы.
Мастер-класс на пленэре дополнение
Начните с простых набросков, чтобы разогреться и снять напряжение.
ЮНЫЕ ХУДОЖНИКИ НА ПЛЕНЭРЕ
Показывайте пример, но оставляйте ученику место для экспериментов.
Рембрандт, его Учитель, его Ученик, Учитель Учителя и Ученик Ученика.
Обратите внимание на освещение: раннее утро или вечер создают мягкие тени.
Делайте перерывы для обсуждения прогресса и вдохновения.
Учитель и Ученик. Имрам о духовных учителях и служении миру
Используйте природные материалы для текстурных эффектов: листья, траву или землю.
«Василий Поленов. Учитель и ученики». Абрам Архипов
Подчеркивайте важность наблюдения за природой и её деталями.
Закрытие выставки ГЗУО \
Закончите занятие совместным анализом работ, чтобы оценить успехи и обсудить трудности.
12 ПРАВИЛ УСПЕШНОГО ПЛЕНЭРА. ЛАЙФХАКИ ДЛЯ ХУДОЖНИКОВ. ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ.